SISTEM DINASTI ALA WALI SONGO DAN LEMBAGA "PASSELLE PASAU" ANREGURUTTA AMBO DALLE:

Merajuk tradisi Jawa ke dalam DDI

Oleh: Dr. M. Suaib Tahir

Sejak era Wali Songo hingga saat ini, masyarakat Jawa telah mengenal Pesantren sebagai tempat menimbah ilmu agama dan menjadikan sebagai pusat kegiatan ilmiah dan dakwah masa itu. Dalam perkembangannya, Pesantren telah memproduksi putra-putra terbaik bangsa sehingga tidak mengherankan jika dikatakan bahwa Pesantren dan kiyainya telah memainkan peran penting dalam mencapai kemerdekaan dan mencerdaskan kehidupan

PROFIL ANREGURUTTA AMBO DALLE:

Anregurutta Ambo Dalle Tokoh Pendidik Nasional Dari Tanah Bugis

By: IAPDIKA

MASA KECIL:

Pada masa kecilnya, Ambo Dalle mempelajari ilmu agama dengan metode sorogan (sistem monolog), yaitu guru membacakan kitab, sementara murid mendengar dan menyimak pembicaraan guru. Pelajaran membaca dan menghafal Al-Quran ia peroleh dari bimbingan bibi serta kedua orang tuanya, terutama sang ibu. Agar lebih fasih membaca Al-Quran,  

KHALIFAH DAN PASSELLE PASAU:

Prahara Khalifa dan Prahara DDI

Oleh: Dr. M. Suaib Tahir

Mencermati peristiwa Muktamar ke-18 tahun 1998, menukil tulisan di website Ponpes Al Badar Bilalang Pare-Pare (terlepas maqbul atau mardud), mengingatkan kita pada peristiwa pasca wafatnya Rasulullah Saw yang ditandai dengan pertarungan menuju kepemimpinan. Rasulullah tidak menunjuk siapa diantara sahabat atau keluarganya yang akan menggantikan beliau setelah wafat? apakah sahabat karibnya yang sangat loyal kepada Rasululullah semenjak kecil seperti, Saayidina Abu Bakar Assiddiq r.a. atau dari keluarganya yang dianggap memiliki potensi menjadi pemimpin ummat seperti Sayyidina Ali Bin Abi Thalib r.a. atau sahabat lainnya seperti Umar bin Khattab r.a.

MENYONGSONG PURNAMA DDI 2014:

IAPDIKA; Menyongsong Lahirnya “Passelle Pasauna” Anregurutta Ambo Dalle 

Oleh: Suaib Tahir

Suasana hati mulai hidup kembali setelah munculnya figur-figur baru yang akan bekerja mewujudkan cita-cita Gurutta untuk mengembangkan kembali lembaga pendidikan yang telah diwariskan kepada murid-muridnya atau meminjam istilah teman-teman lewat social network ini yaitu,

KUMPULAN 1001 PESONA DALAM KASIH SANG MERPATI:

“Senandung Lirih Sang Petani”

Karya: KasihSang Merpati

Aku terlukis sebagai Petani, Anakku…
Cangkul dan sabit adalah Sahabatku,
Tanganku kasar dan penuh Luka
Duri-duri tak berhenti bermukim di sela Jari-jariku
Tumitku terbelah bagai kerak Kelapa Tua

Aku terlukis sebagai Petani, Anakku…
Terkadang kumengadu pada langit tentang teriknya Matahari
Terkadang aku bersenandung bersama burung-burung tuk membunuh Waktu
Terkadang kuberbisik pada Angin tuk mengundang Senja
Lalu aku kembali ke depan kanvasku di rumah

RANCANGAN PROGRAM KERJA IAPDIKA 10 TAHUN KEDEPAN (4 - 4 - 1444 H):

KERANGKA ACUAN PROGRAM KERJA IAPDIKA

(JANGKA PENDEK/MENENGAH DAN JANGKA PANJANG)  

By: Pemerhati IAPDIKA

MUKADDIMAH

Dakwah Islam yang pernah dipelopori oleh Yang Mulia Almaghfurilahu Anregurutta KH. Abdul Rahman Ambo Dalle selama kurang lebih satu abad melalui pendekatan pendidikan Madrasah dan Pesantren serta Dakwah Bil Hal, harus terus berjalan mengimbangi perkembangan zaman dan ilmu pengetahuan dalam rangka mewujudkan baldatun tayyiba wa rabbon gafur. Dakwah dan pendidikan ini menjadi tanggung jawab generasi pelanjut Anregurutta khususnya mereka yang telah menimbah ilmu agama di DDI.